KARNEDE Kİ KÖTÜ NOTLARIN SORUMLUSU KİM?

Çocuklarımız çalışmalarının karşılığını ellerine tutuşturulan bir karne ile size getirecekler ve belki de bazılarımız sonuçtan fazla memnun kalmayacak. Bununla birlikte unutmamamız gereken önümüzde bir 2. yarı daha var ve şuan çocuğumuz bu çalışmasıyla nasıl bir sonuca ulaşacağını öğrenmiş durumda. Ve biliyorum ki o da çok üzgün. Hal böyleyken sevgili anne babalar önce olanı olduğu haliyle kabul etmekle işe başlayalım ve bu durumu lehimize nasıl çevirebiliriz ve her koşulda çocuğumuza nasıl destek olabiliriz sorularının cevaplarına ulaşmaya çalışalım.

Bizim tüm çabalarımıza rağmen çocuklarımız küçük haylazlıklarına devam etmiş veya sınavlarda istenen notu alamamış olabilirler.

Bu durumlarda onlara nasıl yardım edeceğiz? 

Yaptıkları bir başarısızlık karşısında, onları eleştirip, aşağılayıp, suçlamamayı nasıl başaracağız?

Çocuğumuzun karakterine saldırmak yerine, olayları düzeltmelerine katkı sağlamayı nasıl başaracağız?

BAŞARININ MİMARI EBEVEYNLER OLMA YOLUNDA

Bir mimar düşünün, bir yapı inşaa etmek istediğinde çalışanlarına şöyle der mi? ‘’Bir alışveriş merkezi inşaa etmiyoruz’’ ‘Tek katlı bir ev yapmıyoruz, ikinci kalite malzemeler kullanmayın’. Hiçbir mimar işe böyle başlamaz değil mi dostlar. Aksine en iyi adamları seçer ve onların yapmasını istemediği işleri sıralayarak işe başlamaz. Yapılmasını istediği sağlam yapının yapılmasını isteyerek işe koyulur.

Biz ebeveynler de geleceğin mimarlarıyız. İş bu kadar ciddiyken, neyi nasıl yapacağımız konusunda donanımlı ve farkında olmalıyız. Bir evin yapılması da ağır işleyen bununla birlikte çok dikkat edilmesi gereken, ‘en iyisini nasıl yaparım’ sorusunun her adımda sorulduğu ve her küçük adımın sonucunda çok büyük işlerin ortaya çıktığı büyük bir emektir.

Başarılı olmak isteyen insanlara bakıldığında onların şöyle bir yol izledikleri görülmüştür. Onlar başarısız oldukları konu her ne ise o konuyu bir öğrenme fırsatı olarak algılamışlar ve başarısız gibi görünen bir olayı kendi başarılarına basamak yapmışlardır.

‘Başarıya ulaşamayanların yüzde doksanı yenilgiye uğramamıştır. Sadece pes etmişlerdir’  der, Paul J. Meyer

Başarıya ulaşan insanlar ‘ ben çok başarısızım, anlayamıyorum, yapamıyorum ‘ deyip vazgeçmeyenlerdir. Başarıya ulaşanlar ben bunu NİÇİN yapamadım diye kendilerine sormazlar. Niçin yapamadım, sorusunun cevabı kendini suçlamaya götüren ve vazgeçirten bir sorudur. ‘Niçin’ sorusu devamında kendini savunmayı getirir ve kişiyi, başarısız olan durumu haklı göstermek meyline sokar. Başarısızlığını savunur farkında olmaksızın.

Nasıl? Ne, nerede, ne zaman vb. sorular olayı merakla ve farklı yönlerden irdelemeye sebep olan sorulardır. ‘Bunu tam olarak nasıl yaptın?’ ‘Bu başarısız durum için tam olarak nasıl bir yol izlemiş olabilirsin?’ ‘Bunu ne zaman yaptın? Bu olayda zaman önemli miydi?’ ‘Bunu nerede yaptın? ‘ Burada yer önemli miydi?’

Nasıl bir çalışma şekli izlemiş olsaydın, bu gün karnende seni mutlu eden ve hedefine ulaştıran notların olurdu? Eğer çocuğunuz başarılı olsun istiyorsanız, böyle bir yaklaşım, çocuğun başarısına destek olan bir yaklaşımdır.

Hayatınızda hiç eleştirildiniz mi?

Eleştirildiğinizde kendinizi nasıl hissedersiniz? Bir daha o eleştirildiğiniz durumu geliştirmek isteği duyar mısınız? Çocuklarınızın hatalarından ders almalarını sağlamak ve bunu bir ömür boyunca yapabilmeleri için kendilerine geri bildirim vermeyi öğretmek ister misiniz? Eleştirmek yerine onları yapılandırmak ister misiniz?

Bunun için onları öncelikle şuan onları getirdikleri karne ve puanlar ile oldukları halleriyle bir kabul edelim. ‘’ Sen çok zekisin ama tembelsin’’ gibi yaklaşımlar, çocuğun bu durumu bir tecrübe olarak pozitife çevirmesini sağlayacak davranış şekilleri değildir.

Bunun yerine ‘’ Evet elimizde böyle bir sonuç var. Senin hedefinden oldukça uzak görünüyor. Hedefine 2.dönem ulaşmak için neleri farklı yapmalısın’’ sorusunu çocuğa sormalı ve kendi kendisine geri bildirim vermesine fırsat tanımalıyız. Öğrenme ancak bu şekilde gerçekleşir . Böyle olduğunda, bir ömür boyu işine yarayacak bir davranış modelini çocuğumuza kazandırmış olacağız sevgili anne babalar.

Sevdiklerinizle birlikte güzel bir tatil dönemi diliyorum. Sevgiyle kalın…

Yüksel Köksal

Aile Danışmanı / Kişisel Gelişim Profesyoneli

05354336620

0 533 3738123

0 216 3476003